Jump to content
Serendipity University

All Activity

This stream auto-updates     

  1. Last week
  2. В каком направлении мы развиваемся

    "В каком направлении мы развиваемся" - Мы будем 40% времени "Искать нужных людей, устанавливать с ними контакты" Есть много способов как это делать... Но мы не успеваем осваивать всех возможностей, которые приносит технический прогресс. Раньше мы и не мечтали о таких возможностях, а сегодня они есть - бери, не хочу... Почему не хотим? - Не из-за страхов и сомнений. Последние - результат. Причина в другом. Причина, как я ее вижу, начитавшись и поразмыслив над трудами тех, кто проделал большую работу на данную тему: Мы продолжаем двигаться с инерцией из прошлого века. Долгое время целью образования было загрузить в учеников новые образы, знания и умения, и сделать их послушными исполнителями. Если небольшому количеству людей удавалось творчески переработать то, что они получали в школе (вопреки всем методикам или благодаря талантливому учителю), то этих людей вполне хватало для технического и экономического прогресса… Сегодня, в 21 веке мир стремительно движется в сторону, то ли рая для послушных исполнителей, то ли ада (безработицы) для них. И это не пресса (из каких-то соображений) бросилась нас пугать Искусственным Интеллектом. Это сама жизнь стучится к нам… Все государственные и частные учреждения и фирмы по-прежнему заинтересованы иметь у себя послушных исполнителей: послушных - значит несвободных, неспособных самостоятельно прокормить себя... Поэтому и не ставилась задача давать всем людям такое образование, которое сделало бы их независимыми от работодателей... Вот мы и появились на свет такими, какие мы есть, со своими страхами и сомнениями по поводу продажи людям своих идей, и с еще более глубоким страхами и сомнениями по поводу самих себя, своих идей и способностей их развивать. Если кому-то из читателей интересна (актуальна) тема развития образовательных технологий, то присылайте в личку запрос - дам ссылку на обсуждение в гугл-доке проекта "КреоКод для усвоения языков" и проекта "Парное обучение"...
  3. Сейчас читаю SAPIENS. Краткая история че­ло­ве­чест­ва Юваль Ной Харари - там он размышляет - в чем было ключевое отличие человека от всех животных 70-90 тыс. лет назад, когда человек из слабого боязливого собирателя и падальщика в течении 50 тыс. лет превратился в доминирующую форму жизни? Примерный ответ - в его способности сотрудничать и РАСШИРЯТЬ сети сотрудничества. Ровно поэтому главный и существенный вывод, который я сделал за последний год - это существенное изменение фокуса и того - КАК на самом деле распределяется наше время, когла мы реализуем свое подобие Богу, т.е. занимаемся воплощением идей в реальность. Т.е. я хочу подчеркнуть, что созидание и размышление без воплощения и коммуникации не имеет смысла, это как онанизм. Чем конкретно вы будете заниматься на программе? 5% – - Вы будете идти по программ, читать, проходить тесты, но, вообще говоря, никого не интересует что и где вы читаете. 25% – Вы будете делать домашние задания и задавать вопросы менторам, ибо воплощение вашей идеи это делание конкретных шагов и обсуждение их с ментором и парнерами. Ключевая проблема здесь - лень, отмазки, неверие в свои силы, разочарование и прочие сопли. Но, всех интересует, что вы реально делаете, поэтому смысл инкубации - не дать вам сбежать от этого ужасающего и прекрасного приключения. Зачем это надо? Ответ в том, что воплощение любой идеи – это в первую очередь вовлечение людей, а чтобы объяснить людям – почему им имеет смысл тратить на вас время, у вас должны быть ответы на вопросы, которые вам будут задавать. А чтобы эти ответы кого-то убеждали, надо много-мгого раз рассказать, выслушать тонну критики и замечаний, исправить. Сценарии не пишутся, а переписываюся, если вы пониманте о чем мы)) 30% – Писать и рассказывать о своем проекте в блоге, на форуме, в социальных сетях, в мессенджерах, увеличивая число подписчиков. И поверьте, если вы этого не делали, то будете переполнены страхами и сомнениями, и нет никакого шанса делать это, если вас кто-то не направляет и помогает преодлевать всю эту неуверенность в себе. Зачем это надо? Вовлечение людей начинается с того, что они должны о вас и вашей идее что-то узнать, вы должны их чем-то заинтересова. Поэтому с самого начала вы должны быть готовы к своего рода реалити шоу, героями которого будет ваша и идея. И в этом реалити шоу вы будете рассказывать, как преодолеваете многочисленные препятствия для воплощения своей мечты. Люди любят истории про геров, и никто кроме вас самого не сделает из вас героя. Ваша задача – приковать к себе и к своему проекту внимание. Когда люди читают ваш блог, они узнают вас, вы формируете репутацию, которая остается с вами даже если первая идея оказывается неудачной. 40% – Искать нужных людей, устанавливать с ними контакты, с членами группы или незнакомыми людьми, вовлекать в орбиту своего проекта, делать из них подписчиков блога вашего проекта, постепенно конвертировать в партнеров и, даже, инвесторов. Вы будете очень много общаться с разными людьми, вы будете создавать свое сообщество и наращивать сеть контактов, общаться с аудиторией, отвечать на вопросы. Вы будете продавать, вы будете подвигать людей к разным целевым действиям. Необходимость писать незнакомым людям повергает в безотчетный ужас 99% людей на планете, особенно умных, ибо написать кому-то означает как-бы (в глазах пишущего) - показать себя "дураком", это удар по самооценке. Поэтому нужен кто-то, кто будет помогать делать эту работу, убирать страхи и воспитывать навых обретения полезных контактов. Зачем это надо? Один вы ничего не сделаете. Вам нужна команда, партнеры, советники, клиенты, инвесторы, которые объединяют ресурсы вокруг вашей идеи. Ваша задача научиться привлекать ресурсы, которых у вас не достает. А ресурсы – означает люди. Поэтому вы будете привлекать людей, вы будете создавать сообщество. Сообщество остается с вами даже если идея оказывается неудачной, потому что люди ценят связи. Ровно под это сейчас и идет переделка функционала платформы, что занимает много времени.
  4. Учусь, получая обратную связь от напарников))
  5. Алексей, ищите ли Вы менторов в свой инкубатор?

    Изначально вопрос выглядел по другому, но с внесенными вами исправлениями стало более понятно.
  6. По-моему, данный раздел - список вопросов к Алексею, на которые он отвечает раз в неделю (теперь по понедельникам).
  7. Алексей, ищите ли Вы менторов в свой инкубатор?

    Александр добрый день! Я вот не понял что это такое, это обращение к кому-то или это вы переписку с кем-то показываете?
  8. Из моего диалога с Сергеем Михайловым: - Готов ли ты принять участие в инкубаторе Алексея Крола, в качестве ментора (помощника Алексея)? - Да, мне интересно общаться с активными людьми. Даже специально ищу таких, но пока мало попадаются активных. Я бы мог помогать в составлении продажных текстов и запуске интернет проектов. Есть успешный опыт. Ряд моих проектов в сети приносит мне приличный доход.
  9. Earlier
  10. Обсуждаем способы "как не бросать"

    Все эти рассуждения, конечно, хороши, но это не более, чем рассуждения и рефлексии, а пока я начинаю искать человека, кто будет это решать практически. Т.е. у меня нет возможности лбъяснить себе почему это не работает. У меня есть только одна возможность - заставлять работать.
  11. Обсуждаем способы "как не бросать"

    Посмотрим на проблему с другой стороны: есть ли необходимые навыки для выполнения работы. Например, первую статью в бумажную газету я писал две недели. было 2000 знаков. Первую статью в рассылку на субскрибе (кажется, это было 2002 году) писал неделю. было 2 строчки. То же самое с ютуб роликами. Первое видео делал месяц. И, то, несмотря на кучу дублей голос получился вымученный и железный. Прошло несколько лет, нет даже не несколько и теперь эти ролики пишутся на раз-два. Обладает ли студент навыком скоропечати? - если этого нет, то он просто не сможет создать информационный продукт может ли видеть себя в вебкамере? - если нет, то он просто не сможет выложить интервью в интернет. есть ли навык работать с word, paint brush - может быть это не нужно, но если работать с литературными редакторами, то потребуется. может ли запросто генерировать идеи и отдавать их? если нет, то ни о каком студенчестве не может идти речи. готов ли упрощать проект до опытного образца? может ли участвовать в дискуссиях? готов ли отказываться от идеи. Нет, не откладывать в долгий ящик, а честно признаваться себе, что не взял вершину. может ли выбирать себе учителей, тех, кто в 100 раз круче в нужной области. Может ли попросить объяснить на бесплатной основе? Может ли принять решение о законченности проекта, а не пилить его пилочкой для ногтей. Может ли выделять главное и второстепенное? Может ли писать продающие статьи? Заглавные страницы? Может ли участвовать в мозговых штурмах и говорить четко и ясно свои мысли, а не мямлить? Эх. сроки. сроки. иногда можно и бросить. и не то что можно, а необходимо. Студент выбирает проект. Задача сделать проект за три месяца. Определяются дедлайны. После последнего дедлайна ставится крест и обозначается новый проект. Петр-1 Кажется так воспринимал свои поражения. Не получилось - к черту. Беремся за другой проект! Проект умер! да здравствует проект!
  12. Обсуждаем способы "как не бросать"

    Продолжаю с Сложное обучение - это выход на следующий уровень. Является ли адекватным примером обучение языку? Я думаю не дотягивает. Человек приходит не готовый сформулировать идею и ему говорят окей давай мы пока как-нибудь по частям. Но инсайт-то не произошел! Поэтому рано или поздно оказывается, что человек бросает. Не было просто "взятия высоты" он еще и не взял ничего. Это преподам показалось что был buy-in, а его просто все время "носили на руках". Идти регулярно и без остановки это нужно преподам, а не студенту. Так проще согласовывать программы, наверно. Студент никогда не останавливается, это преподам так кажется, что он сошел с дистанции. У него просто отступление и перезагрузка. Так не смотрели? Возможно вообще ничего не решает проблему. Проблем, кстати можно несколько сформулировать. ПРо мотивацию наверно уже все забыли. Она работает только в молодости. Потом вообще становится понятно, что все то что радовало вчера вообще совсем не такое вкусное и интересное. Эндрофины уже не те. Кортизолы все те же, а вот окситоцины - не. И период когда вообще ничего не берет может длиться до 3=5 лет. Кто-то говорит про 10-15. В конце периода просто понимаешь, что больше просто не будет как раньше. Чуствительность повышается, значит и реакции становятся не такие яркие. А хочется-то как в молодости! К сожалению это не продается, но что же делать. я просто от коллективного разума счас выступаю. Просто нужно сказать что будет очень трудно, но трудно будет и если не учиться. А потом вообще будет капец. Просто возраст идет своим ходом. После 40 вообще все что наматывалось - разматывается. А вот то что не наматывалось остается такое же, Если человеку интересно исследовать, то ему хоть HADI хоть PDSA все едино будет интересно поковыряться. Но это определенного склада люди. Таких много на компанию ненужно. А кто-то будет команды собирать. Но исследовать не будет. Сергей говорит что важнее уметь бросить. Поддержу. Чтобы выходить на след уровень нужно отдыхать. Так чтобы утром посыпался и думал какой клевый день и что это за скукотища была вчера как я мог такой нуднотиной заниматься. И потом легко большим пальцем левой ноги напевая песенки, работать дальше. Или еще отыдхать. Бросают от того, что усталость. Пару часов цигун вечером, чтобы переключиться в другой режим. Забыть все и уснуть сном младенца. Вот что надо для ыфективности. Надо бросить вечером. Стереть вообще все. Но мало кто может. А для обучения новому делать рефреш очень полезно. Итого чтобы не бросать, нужно уметь очень профессионально бросать! И вот еще интересный материал про бай ин https://iq.hse.ru/news/214892703.html
  13. Продажная страница - описание опыта (с) Сергей Михайлов, https://www.facebook.com/sm100.ru Что почитать про лендинги? В сети много муры про лендинги, а особенно, про сплит тестирование. Сколько вариантов текста можно протестировать с 1000 продаж? - ну максимум 10 вариантов! А, если учесть, что 1000 продаж для одного канала и накапливаются годами, то ни о каком качественном тестировании не может быть речи. В скобках замечу, что тысячные продажи - это успех - большой успех, особенно для проектов, которые работают на автопилоте. Почему же сплит тестирование не работает? Это происходит, потому что почти каждый товар сезонный. Представим, летом не идут продажи с определенным текстом, какое вы сделаете заключение? - это влияние текста или сезонных факторов? Заголовки не влияют на продажи! Из своего опыта я скажу, что заголовки не влияют на продажи! Миф о заголовках придуман продавцами книжек о копирайтинге. А, другие люди цитируют их не понимая, что рекламируют тем самым , этих самых Доэнв Кеденни. Почти каждый текст - это продажная страница. В том числе и авторов книг. Вы думаете, что вам говорят правду в книге, а оказывается, продают услугу - семинар или консультацию за 100USD Как я тестировал заголовки. Я проводил исследования на своих проектах. Я делал сплит тестирование и смотрел, как изменяется уровень продаж от того, что скажем убирался подзаголовок, менялась структура продающей страницы и пришел к выводу, что никак не влияет! совершенно! Даже дизайн слабо влиял на уровень продаж. Что влияет на уровень продаж? На уровень продаж влияло больше поведение моих конкурентов, которые скупали в три-дорога ключевые слова в Яндекс Директ, но никак не содержание страниц. Каждый год могу наблюдать за новой звездой, которая скупает рекламу, отбирая у меня копеечных покупателей. Проходит месяц, второй, потом год и звезда закатывается. Весь рекламный бюджет слит. А ко мне опять приходят покупатели через копеечные поисковые слова, которые скупаю я, на которых я продолжаю поднимать автоматические деньги.... ...Люди уже готовы купить до того, как пришли на вашу страницу Оказалось, что человек (который уже ищет мои копеечные ключевые слова) уже был готов купить еще до захода на страницу. Он даже не читал. Если он не находил цену, то кликал на емайл и писал вопрос куда перечислять деньги. Покупатель приходил на бренд (конкретного автора) или кликал по рекламе, и у него было нестерпимое желание расстаться с деньгами. Клиент уже заранее знал, что купит! Если бы не купил у меня, то у другого - вот, что показали мои исследования! Это значит, что подстройка идет не на уровне текстов - а на уровне клика в поисковой машине и вот здесь нужно сразу делить аудитории и посылать их по разным каналам. Знаете ли вы совою аудиторию? Вы знаете своих покупателей? Пол, возраст, образование, тех. особенности. Иногда бывает так, что как раз, частые покупатели - самые нелюбимые - они задают вопросы, они выспрашивают, требуют скидки, уточняют. Короче говоря, снабжают работой службу поддержки. Убрать их - это первая мысль, но она не верная. Все вопросы следует записывать в отдельный файл и позже использовать. Для интернет продаж сложно сформировать представление об аудитории В скобках отмечу, что для интернет проектов можно судить о клиентах лишь косвенно. Люди просто не говорят о себе. Поэтому, даже если имеешь сотни продаж, то это не значит, что ты понимаешь, как это происходит. Как же узнать, свою интернет аудиторию и выйти не личное общение? Недавно я стал внедрять регистрацию на сайте через социальные сети и теперь могу складывать полное впечатление о своих покупателях и посетителях. Иногда можно пожертвовать доходом только для того, чтобы накопить определенную статистику и понять, кто же они мои покупатели. Вы ведете логи вопросов покупателей? Сидеть рядом с телефоном и слушать как отвечают продавцы - это должна быть любимая работа для тех, кто пишет лендинги... Идеальный покупатель Идеалом должно быть чтение страницы - получение всех ответов, а потом одиночный звонок и заказ. Все остальное потенциальные покупатели должны прочитать на продажной странице и не морочить вам голову. Вы знаете что продаете? Отельеры думают, что они продают койко-места, Программисты думают, что они продают программы, Тренеры думают, что продают виденье или тумаки, Сеошники думают, что продают правильные продажные страницы. На самом деле покупают отдых, безделушку, страх, уверенность, впечатление. И соответственно, описывают в поисковике свои запросы так, как представляют себе желаемое... Как оформляется заказ? Часто, продажа это не покупка, а телефонный звонок. Нужно правильно определять цель лендинга. В конце должно быть побуждение, а не просто информирование. Строительные магазины имеют электронные магазины, но вот беда, если человек сам начнет делать заказ, то не дойдет до конца, поскольку купит штукатурку вместо шпаклевки (выглядят они одинаково, но разница есть). Может быть гораздо проще после того, как заказ сформирован делать звонок? Или например, представьте, человек выбирает номер в гостинице и потом узнает, что все номера заняты, а рядом пустая гостиница о которой знают в службе поддержки, но клиент не знает. Вредительство, а не продажная страница - когда продается не то! Для того, чтобы не возникало казусов, клиент должен сразу побуждаться звонить, а не ходить бесцельно по сайту. Чем дольше клиент блуждает по сайту, тем меньше вы зарабатываете! Это закон. При этом, возможно первый вопрос должен быть такой - у вас сколько денег, может быть, вам подойдет президентский номер?! Но, это уже не область моей компетенции Вот на такие вопросы предприниматели любят отвечать сами, и тратят свое драгоценное время: Вот такие вопросы обязательно должны быть описаны на продажной странице: Например, а как далеко находятся водопады от трассы? - ответ - смотрите на гугле-мап. Я не могу, вообще, представить, как это можно объяснить словами! А, вы работаете с одиночными туристами? (на странице написано жирным, что нет - только группы) А, где нас встретит проводник? - смотрите фотку места на трассе и забейте координаты в навигатор - см на странице. Опять таки, одна фотка лучше тысячи слов. А, сколько стоят услуги проводника? - ... ответ на странице. Если цены переспрашивают, то разместить трижды и сделать аршинный шрифт! А, подходит ли эта методика детям? - конечно - покупайте версию CXZ Вот, что такое продажная страница, а не заголовок, подзаголовок и прочая мура с удержанием интереса. Почему покупатели уже хотят купить? Повторюсь, что поисковики уже посылают вам тех, кто имеет интерес - они научились определять интересные и не интересные тексты. В своем лендинге вам остается лишь добить конкретного клиента. Но, что же делать, если продаж еще нет? скопировать структуру страниц с конкурентов представить наиболее конкретно людей, которые будут покупать ваши товары и написать как минимум 5 разных текстов увязывая их с низкочастотными ключевыми словами, которые предполагается закупать в поисковиках. сосредоточьтесь на получении обратной связи и после каждого вопроса меняйте структуру продажных страниц, для того, чтобы отражать все возможные затруднения и вопросы. Помните, 100 человек пришло - 3 купило. 1000 человек пришло - 3 задали вопросы. Это реальность. Вала покупателей не будет! конверсии 100% не будет. Поэтому, если на сайт приходит 100 человек в день, то продаж не будет! Тем более не будет вопросов! Обратная связь просто на вес золота! Мой опыт показывает что на 1000000 просмотров идет одна регистрация пользователя. Из 100 зарегистрированных будет только один писать. Ну, и если в команде нет больше 10 постоянных пользователей, то форум загнется. Поэтому сбор обратной связи - это очень и очень важно. Что же мы имеет в остатке? Продажные страницы должны создаваться отдельно для каждой аудитории. На страницах нужно освещать все вопросы, которые задают в службу поддержки или предполагают об этих вопросах Закупать рекламу нужно по низкочастотникам по каждому отдельному лендингу. И, еще, покупать рекламу нужно только после того, как научитесь писать лендинги и статьи. Иначе слив бюджета на десятки - сотни тысяч. Есть вопросы? задавайте. ... ... ...
  14. (с)Сергей Михайлов, https://www.facebook.com/sm100.ru Как правильно использовать литературных рабов Давайте переформулируем вопрос, с противоречием: я не умею писать мне нужно написать интересную статью Какие варианты подсказывает анализ противоречия? нанять литературных рабов научиться писать самому сделать важную работу самому, а неважную отдать на откуп журналистам. Выбираем последний вариант и учимся составлять топики - то есть дух создаем сами, а тело пусть пишут наемники. Что же такое интересный контент? Интересный контент - Это текст, на котором задерживается взгляд и который читается полностью. Такие статьи засчитываются поисковыми машинами, поскольку на них пользователи проводят больше времени. В интересной статье люди получают ответы, на вопросы о которых думают, но не говорят. Например, они говорят - я хочу научить ребенка читать, а думают о том, что ребенок выучил буквы, но он не может складывать буквы в слова. Они говорят - я хочу купить недвижимость, а думают - о своих страхах - как бы меня не обдурили эти риэлтеры. Они говорят - я хочу пройти религиозный обряд - они думают, как сделают фотку. Качественные статьи должны отвечать и на то, что человек спрашивает и на то, о чем он думает. Как начать? Первое, с чего начинается создание статьи - это с записи ключевых слов для будущей статьи. Хорошо, если наберется 5-10 ключевых слов . Как показывает опыт, хозяева сайтов не могут по началу сформулировать больше чем 3 ключевые фразы... Вот как раз этому и нужно учиться! Второе - проверка этих слов через сервис wordstat.yandex.ru - Обращать внимание нужно на правую часть сервиса, где рассказывается о дополнительных ключевых словах, которые запрашивают пользователи. По итогу анализа ключевых слов составляются заголовки и подзаголовки статьи. Делай, а не рассуждай! Приведу один пример. Нужно было написать топики для статьи про крещение (в смысле православный праздник) для отеля рядом с религиозным объектом. В результате анализа ключевых слов через вордстат были выбраны следующие заголовки: когда идет служба в монастыре как можно попасть в монастырь какая одежда для крещения для женщин (как должны быть одеты женщины при окунании) когда происходит обряд крещения в монастыре какая погода будет в ночь на крещение куда можно прогуляться на следующий день какую еду можно сейчас кушать. Есть ли сейчас посты. Дополнительные вопросы: как венчаться в монастыре как крестить младенца в монастыре как остановиться в гостинице + призыв заказа номера После составления этих топиков, они были переданы копирайтеру. * * * Что же мы имеем в результате? Если уж у вас (как хозяина проекта) нет времени на составление самих топиков, то работа с копирайтером должна идти в три этапа: Написание идеи статьи (пишите вы или просите копирайтера прислать три варианта). Копирайтер должен сгенерировать смежные под-заголовки и отправить вам их по выбранной вами теме. Вы должны отфильтровать заголовки (исходя из своего реального опыта) и послать уточненное задание копирайтеру. Вот так, как видите, можно вполне научиться писать - вернее правильно использовать литературных рабов. Причем, текст будет ваш. Поскольку тело можно составить рерайтом и оно так и будет сделано. Но, текст будет интересным для читателя.
  15. Ок! В четверг, 8.02 поговорим в 9:00 в КЛФ. в скайпе?!
  16. Обсуждаем способы "как не бросать"

    Описания проектов находятся закрытом разделе (Сергей не имеет допуска туда)... А главное (почему я здесь в теме "как не бросать" рекламирую Сергея) - участник нашей группы должен сам проявить инициативу - обратиться к нему. ...Здесь статья Сергея Михайлова о ключевых словах (и написании статей) - И еще - здесь он делится своим опытом продвижении лендингов:
  17. Прошу извинить, но, в мозговом штурме даются идеи, а не критика.
  18. я предполагаю, что у вас там нет или очень слабые игровые механики - грубо говоря нет причины для детей и родителей - посещать сайт
  19. Не хватает организационной части.
  20. Давайте в четверг завтра поговорим об этом по скайпу. К примеру в 9:00 в КЛФ.
  21. Обсуждаем способы "как не бросать"

    Описания там и так есть.
  22. У меня есть сайты http://poskladam.ru/mozaik/ - обучение детей чтению. По этой методике я обучал своих детей. Периодически получаю восторженные отзывы, типа, я сестра и научила читать своего брата ... проект полезен для родителей 5-6 летних детей. Я ломаю голову над тем, как сделать так, чтобы сайт посещался раз в день. Ежедневно там регистрируется 5-15 человек, как правило, они присутствуют не больше 3х дней, а потом забывают. Форум был - не работает, я его снес. Блог не посещаем. Писать новости в фейсбуке или вконтакте не подходит. Это один из нескольких подобных моих проектов. Второй вопрос - как побудить людей делать свои собственные упражнения на сайте. например, вот такие: http://dadon.ru/r/typing-english/ или вот такие: http://dadon.ru/r/chemistry-typing/ Эти упражнения в мах развивают словарный запас и обучают терминам. Очень полезные штуки - я проверял на своих детях Обо мне https://www.facebook.com/sm100.ru Еще раз сформулирую вопрос : занятия с детьми должны длиться не больше 5 минут за раз. Вопрос как сделать повторные заходы завтра. Учить детей долго - вредно и бесполезно. Только периодически. Но, тут проблема в том, что человек после того как закрыл окошко браузера сразу забудет о таких полезных играх.
  23. Идея: создать гаджет, который позволит каждому человеку тестировать силу своего истинного намерения... То есть получать ответ от "подводной части айсберга" - своего бессознательного на вопросы о том, что такое для меня хорошо и, что такое плохо? Всем известно такое устройство как маятник для получения ответа от своего тела на свои вопросы... Но маятник в руке заводится мышцами, которыми управляет наш ум, сознательный и подсознательный (наш экспертный опыт свернутый в подсознании). Специалисты в Практической Кинезиологии в отличии от маятника считывают ответы тела с НЕПРОИЗВОЛЬНОЙ составляющей мышечного тонуса, т.е. той части, которой управляет наше бессознательное как правило, не погруженное в игры нашего ума. Мои партнеры, Раман Гольдрин и Константин Болдырев имеют большой практический опыт применения разных методов коммуникации с бессознательным. Мы работаем над созданием гаджета, который позволит каждому человеку тестировать силу своего истинного намерения... Каким людям может помочь наша идея? В чем их проблема/ы? - Какие у них желания? Какие непреодолимые препятствия на пути? Как наша идея способна помочь людям получить желаемое? Как наши клиенты узнают о нашей идее, решающей их проблему? Почему им стоит купить именно наше решение проблемы? Мой профиль для ответов в месенджере: https://www.facebook.com/alexander.rozenzhak Пример использования Практической Кинезиологии: ролик на 5 минут.
  24. Подготовка к мозговому штурму развития своих идей (на перовом этапе штурма, нам важно узнать не слабые стороны идей, а как их усилить, развить) У вас есть сырая идея, способная решить некоторую проблему. Вы имеете ЧАСТИЧНОЕ представление о том - Каким людям может помочь Ваша идея? В чем их проблема/ы? - Какие у них желания? Какие непреодолимые препятствия на пути? Как Ваша идея способна помочь людям получить желаемое? Как Ваши клиенты узнают о Вашей идее, решающей их проблему? Почему им стоит купить именно Ваше решение проблемы? Другие более конкретные вопросы по идее-проекту... Чтобы РАСШИРИТЬ свое представление о своей идее, опишите ее прямо здесь в этой ветке, и задайте участникам группы один или все вопросы: можете написать их или перечислить номера вопросов (1-6), добавьте свои вопросы. И напишите здесь ссылку на свой профиль в фб, чтобы участники курса могли ответить вам в месенджере ...
  25. Расписал подробней (по пунктам) 3, 4 и 5 шаги Понимание потенциальных рынков. Основные гипотезы о проблемах и рынках. Исследование рынков, конкурирующих продуктов, предложений и сервисов. Желание клиента: Клиент хочет получить, или очень хочет попасть в… или иметь... Неприятности клиента: Что клиент хотел бы избежать или прекратить? О от чего избавиться? Что изменить? Что он не хочет, чтобы произошло, от чего испытывает страдания и неприятности, хочет, чтобы они закончились? Каков уровень боли его проблемы от 1 до 5? Каков уровень СРОЧНОСТИ его проблемы от 1 до 5? Клиент постоянно имеет эту проблему? Проблема возникает регулярно и часто? Очень редко, возможно один раз? Препятствие, которое видит клиент на пути решения своей проблемы: Клиент не может получить желаемое, потому, что.... Клиент не может избежать неприятность, потому, что.... Причина: Как клиент объясняет, почему он не способен преодолеть это препятствие? Как Вы объясняете, почему клиент не способен преодолеть это препятствие? Почему до сих пор он не нашел решения своей проблемы? Если нашел решение своей проблемы, в чем оно? Как он решает свою проблему, как пытается добиться своей цели? Что не получается? Что не устраивает его в том, как он пытается решить проблему? В чем главный недостаток этих способов? Оцените насколько хорошо Вы понимаете клиентов, их желания, проблемы и процессы. Сколько у Вас клиентских сегментов. Существенные детали о клиенте из каждого сегмента: - Пол - Возрастной диапазон. - Источники дохода клиента. - Оцените платежеспособность Вашего потребителя по месячному доходу. - Тип клиента: Физическое лицо, человек, покупающий для собственного потребления. Руководитель и собственник малого бизнеса (небольшая компания). Руководитель частного среднего или крупное предприятие, организация. Собственник частного среднего или крупное предприятие, организация. Руководитель, топ менеджер государственного предприятия, учреждения. Руководитель, топ менеджер министерства, государственного агентства, органа власти, полиции, армии. - Какие у клиента хобби? Интересы? - Платежеспособность клиента? - В расчете на средний чек, т.е. способность клиента платить стоимость услуги. - Источники дохода клиента? Продажи, кредиты, инвестиции для корпорации. Для частного лица собственный бизнес, дело, ремесло, сам зарабатывает и кормит себя и семью, не получает помощи. Для частного лица - живет на гранты, кредиты, инвестиции. Для частного лица - получает зарплату, поэтому не зарабатывает, кормит себя и семью, не получает помощи. Для частного лица - иждивенец, кто-то дает деньги и содержит - родители, родственники, спонсоры и покровители. - Статус клиента: Школьник Студент Работающий молодой специалист Зрелый профессионал/Менеджер Руководитель компании/ учреждения Свободный фриленсер Предприниматель/малый бизнес Владелец среднего и крупного бизнеса Пенсионер - Насколько легко добраться/ достучаться до Вашего потребителя? - Место нахождения клиентов: - Труднодоступная деревня, поселок. - Глухая провинция, бедная инфраструктура. - Развитый регион, мощная инфраструктура. - Столичный город или миллионник, мощная инфраструктура. Одна из мировых столиц, крупный мегаполис. Какой у Вас рынок: Локальный, регион, провинция. Локальный столица, мегаполис. Национальный рынок. Международный рынок.
  26. На основе всех дорожных карт, я приготовил для МОЗГОВОГО ШТУРМА список этапов, часть которых мы прошли уже много раз. Некоторые уже находятся на 16 этапе - создают тестовые лендинги. Предлагаю вернуться к первым этапам: 1, 2, 3, 4 и 5. Можно со своей старой идеей (с которой дошли до 16 этапа) и можно с новыми. И вот на этих этапах потренироваться в парной-коллективной работе над своими проектами. 1. Есть сырая идея, способная решить некоторые задачи. 2. Проработка идеи: понимание что она решает, кому это решение может быть полезным: Кому может помочь Ваша идея? В чем его проблема? Какие у него желания и какие непреодолимые препятствия у него на пути? Если есть разные люди и разные проблемы, то опишите каждую проблему. Что Вы предлагаете: как Ваша идея способна решить проблемы людей? Как Ваш клиент получит и использует Вашу идею - решение проблемы? Что получат Ваши клиенты? Какие их мечты реализуются? Какой опыт они смогут получить, какие новые ощущения получат? 3. Понимание потенциальных рынков. 4. Основные гипотезы о проблемах и рынках. 5. Исследование рынков, конкурирующих продуктов, предложений и сервисов. 6. Построение аудитории вокруг проблемы. 7. Проверка основных гипотез о проблемах и рынках. 8. Привлечение начальной группы интересантов. 9. Гипотезы о ценности идеи, возможностей, которые открывает реализация идеи. 10. Проверка гипотез о ценности идеи. 11. Модель прибыли, понимание как продать решение. 12. УТП: базовые уникальные деловые предложения. 13. Предварительная воронка вовлечения и продаж. 14. Простой процесс продаж. 15. Многоканальное сообщество. 16. Тестовые лендинги. 17. Разработанная бизнес логика. 18. Прототип продукта на уровне дизайна. 19. MVP: создание минимально жизнеспособного продукта, который позволяет получить осмысленную обратную связь от пользователей, понять, что им нужно. 20. Первые клиенты, первичные продажи. 21. Гипотезы о будущих доходах. 22. Понимание основных операций, описание бизнес процессов. 23. Структура бизнеса/ проекта. 24. Структура прямых расходов и юнит экономика проекта. 25. Структура общих расходов, рентабельность.
  27. Обсуждаем способы "как не бросать"

    Я готов сделать на альтруистических побуждениях. По крайней мере первую часть. Условия простые - в закрытой части форума организуются обсуждения. там для каждого проекта описываются. 0. описание проекта в двух абзацах 1. сайты конкуренты 2. аудитория, как можно более сегментировано - пол, возраст, доход, количество детей... или приложительно к тому проекту. 3. описывается 20 стандартных вопросов клиентов 4. описываются 20 ключевых слов, по которым клиенты находят сайт. проверить ключевики можно вот здесь wordstat.yandex.ru - не нужно писать слова с 100.000 запросов. не нужно писать ключевые слова на 10 запросов в месяц. После этого я задам дополнительные вопросы в каждой теме.
  1. Load more activity
×