Перейти к публикации
Форум

Serge Mikhailov

Members
  • Публикации

    6
  • Зарегистрирован

  • Посещение

Репутация

4 Neutral

О Serge Mikhailov

  • Звание
    Newbie

Посетители профиля

Блок посетителей профиля отключен и не будет отображаться другим пользователям

  1. Категорически приветствуются ответы на следующие вопросы: 1. Кто вы? (Как вы обычно представляетесь, когда знакомитесь с новыми людьми?) Здесь я представлюсь , как "Сергей magicspeedreading ". 2. Какова ваша профессия/ проф. интересы? Интернетчик - создаю свои интернет проекты, продвигаю их и зарабатываю на них, как на рекламе, так и на платных сервисах. Занимаюсь на сторону сео, продажными страницами, обучением программированию, работаю на строну как программист js php mysql css. Моя проф заинтересованность знакомство с экспертами - репититорами, учителями, преподами - я занимаюсь переложением их деятельности в онлайн сервисы. 3. Ваша основная занятость / источник дохода? По большей части я получаю доход с проектов, которые создавал 10-15 лет назад и поддерживаю их. Если есть возможность поработать на хорошую команду - не упускаю случая. 4. Где вы работаете и в какой должности? Сам себе велосипед. 5. Какими компетенциями обладаете? - js php mysql css - запуск интернет проектов как одиночка. По всем пунтам, включая копирайт, рерайт, бердогенерация текстов, "нагоняние" людей. Составление РК. Продажные страницы - обучающая деятельнсоть для детей - в рамках взросления моих детей. Собраю всех, кто готов учитясь с моими детьми. - проводил семинары, тусовки узких специалистов в реале в рамках Краснодара. Обладаю опытом модерации мозговых штурмов, семинаров. - писатель. опубликовал 6 книжек, БХВ, Питер, Феникс, зарубежные издатели. Самоиздат - открытки, путеводители, ДВД, СД 6. Чему желаете научиться? Я ищу экспертов не важно в какой области и снимаю с них мерки. Делюсь своими мерками. Я страсть как люблую экспертов. Мне приятно с ними работать. 7. В какой области или индустрии вы может быть полезны остальным членам группы? См. пункт 5. 8. В чем вы ожидаете поддержки, в каких областях от других членов группы? Если вы препод, учитель, репититор - то давайте поговорим. Может быть я открою глаза на то, как реализовать идеи. Может быть вы подбросите мне нвоые вкусные идеи. Предпочитаю работать один на один. 9. Вставьте ссылку на ваш аккаунт в LI/Fb/Vk, как с вами связаться? http://vk.com/abcolut - по большей части пишу там, а в фесбук идут репосты. Пишу только свои мысли. Нет ни котиков, ни тортиков, ни селфи. 10. Зачем вам участие в конференции? Ищу собратьев по мечу и оралу. Каждое новое знакомство с активными людьми обогащает. Каждое знакомство можно превратить или в деньги или в отличное путешествие по жизни. 11. Вы больше желаете применить свои навыки или "прокачать"/ научиться чему-то новому? Прокачка на мой взгляд - это участие в дискуссиях и общение с теми кто выше. Уже получил пару инсайтов по ходу публикования затравок в https://www.facebook.com/groups/education.method - я понял, как можно улучить мои сервисы, а все потому. что получил правильный открытый вопрос. 12. Ваши основные/ главные жизненные ценности (3-5). - Лучше быть самому дураком-начальником, чем у дурака начальника - Бери больше и кидай дальше - Стаханов - Жить по своим биоритмам. Если сыроеденье помогает держать тело в норме - то кушать траву. Если мясо помогает - то его. Если физ трут помогает - то трудиться. Если можно научиться - учиться. Понять, как я могу получить больше от этой короткой жизни. - Жить максимально на природе. Собственно, сейчас живу в своем доме в Горячем Ключе - Получать пассивный доход. 13. В чем для вас заключается смысл вашей жизни? Некорректный вопрос. Смысл жизни - это внешнее отражение других людей. Спросил у супруги в чем смысл моей жизни - она ответила Любить меня! Конечно! 14. Чем бы вы занялись, если бы у вас были абсолютно все необходимые ресурсы? Тем же самым, что и сейчас. 15. Какие вопросы к коллегам вы бы добавили в этот список? Если я хочу к вам обратиться, то по какому поводу... В качестве повода для обращения ко мне может быть прояснение семантического ядра вашей идеи. Успехов.
  2. Serge Mikhailov

    Обсуждаем способы "как не бросать"

    Посмотрим на проблему с другой стороны: есть ли необходимые навыки для выполнения работы. Например, первую статью в бумажную газету я писал две недели. было 2000 знаков. Первую статью в рассылку на субскрибе (кажется, это было 2002 году) писал неделю. было 2 строчки. То же самое с ютуб роликами. Первое видео делал месяц. И, то, несмотря на кучу дублей голос получился вымученный и железный. Прошло несколько лет, нет даже не несколько и теперь эти ролики пишутся на раз-два. Обладает ли студент навыком скоропечати? - если этого нет, то он просто не сможет создать информационный продукт может ли видеть себя в вебкамере? - если нет, то он просто не сможет выложить интервью в интернет. есть ли навык работать с word, paint brush - может быть это не нужно, но если работать с литературными редакторами, то потребуется. может ли запросто генерировать идеи и отдавать их? если нет, то ни о каком студенчестве не может идти речи. готов ли упрощать проект до опытного образца? может ли участвовать в дискуссиях? готов ли отказываться от идеи. Нет, не откладывать в долгий ящик, а честно признаваться себе, что не взял вершину. может ли выбирать себе учителей, тех, кто в 100 раз круче в нужной области. Может ли попросить объяснить на бесплатной основе? Может ли принять решение о законченности проекта, а не пилить его пилочкой для ногтей. Может ли выделять главное и второстепенное? Может ли писать продающие статьи? Заглавные страницы? Может ли участвовать в мозговых штурмах и говорить четко и ясно свои мысли, а не мямлить? Эх. сроки. сроки. иногда можно и бросить. и не то что можно, а необходимо. Студент выбирает проект. Задача сделать проект за три месяца. Определяются дедлайны. После последнего дедлайна ставится крест и обозначается новый проект. Петр-1 Кажется так воспринимал свои поражения. Не получилось - к черту. Беремся за другой проект! Проект умер! да здравствует проект!
  3. Прошу извинить, но, в мозговом штурме даются идеи, а не критика.
  4. У меня есть сайты http://poskladam.ru/mozaik/ - обучение детей чтению. По этой методике я обучал своих детей. Периодически получаю восторженные отзывы, типа, я сестра и научила читать своего брата ... проект полезен для родителей 5-6 летних детей. Я ломаю голову над тем, как сделать так, чтобы сайт посещался раз в день. Ежедневно там регистрируется 5-15 человек, как правило, они присутствуют не больше 3х дней, а потом забывают. Форум был - не работает, я его снес. Блог не посещаем. Писать новости в фейсбуке или вконтакте не подходит. Это один из нескольких подобных моих проектов. Второй вопрос - как побудить людей делать свои собственные упражнения на сайте. например, вот такие: http://dadon.ru/r/typing-english/ или вот такие: http://dadon.ru/r/chemistry-typing/ Эти упражнения в мах развивают словарный запас и обучают терминам. Очень полезные штуки - я проверял на своих детях Обо мне https://www.facebook.com/sm100.ru Еще раз сформулирую вопрос : занятия с детьми должны длиться не больше 5 минут за раз. Вопрос как сделать повторные заходы завтра. Учить детей долго - вредно и бесполезно. Только периодически. Но, тут проблема в том, что человек после того как закрыл окошко браузера сразу забудет о таких полезных играх.
  5. Serge Mikhailov

    Обсуждаем способы "как не бросать"

    Я готов сделать на альтруистических побуждениях. По крайней мере первую часть. Условия простые - в закрытой части форума организуются обсуждения. там для каждого проекта описываются. 0. описание проекта в двух абзацах 1. сайты конкуренты 2. аудитория, как можно более сегментировано - пол, возраст, доход, количество детей... или приложительно к тому проекту. 3. описывается 20 стандартных вопросов клиентов 4. описываются 20 ключевых слов, по которым клиенты находят сайт. проверить ключевики можно вот здесь wordstat.yandex.ru - не нужно писать слова с 100.000 запросов. не нужно писать ключевые слова на 10 запросов в месяц. После этого я задам дополнительные вопросы в каждой теме.
  6. Serge Mikhailov

    Обсуждаем способы "как не бросать"

    А, меня больше интересует момент, когда нужно бросить. И, это следующий момент: 1. проект приносит убытки. 2. сроки, которые были отведены на проект исчерпаны. Проекты не священные коровы, а куры, которых нужно вовремя ощипать. У меня живут куры. я им каждый день отмеряю по 100грамм корма и выпускаю в огород или запираю в клетках. Они перестали нестись. И, здесь не все так однозначно. Я не понимаю, когда нужно превращать их суп. Будут ли они нестись с началом теплоты. Загадки. Завязываю ленточки на ногах. Смотрю какие куры выбиваются из стада. Главный приницп для предпринимателя должен быть простым - как начать дело и выйти из него без убытков. Получается одно дело из ста и важно понимать, какие это 99, которых можно хотя бы превратить в бульон. Когда бросать - когда рынок пошел на спад. С сожалением смотришь на людей, которые барахтаются, когда было бы честно признать себя банкротом. Когда начинать - когда рынок идет на подъем. Поиск людей и восходящих нишь - вот задача предпринимателя, а не упорствование на своем. Еще один момент по выходу из дела - операционные расходы. Чем их меньше, тем ниже точка безубыточности. Это позволяет переждать спады рынка и дождаться нового подъема. В этом отношении, те кто держит кур имеют меньшие операционных расходов.
×